Επιμορφωτικό Πρόγραμμα «Ο Ρόλος του Μέντορα στην Προσχολική Αγωγή»

Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ) του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής υλοποιεί εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών, με τίτλο «Ο Ρόλος του Μέντορα στην Προσχολική Αγωγή».

Επιστημονικά Υπεύθυνη:
Δρ. Ελένη Κατσιάδα, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.

Στόχοι του προγράμματος

Το πρόγραμμα στοχεύει να εκπαιδεύσει νηπιαγωγούς σε στρατηγικές μεντορείας, ώστε να μπορούν να τις εφαρμόσουν άμεσα στην καθημερινή τους πρακτική. Με την ολοκλήρωσή του, οι συμμετέχουσες/οι θα είναι σε θέση να:

  • ανταποκρίνονται πιο αποτελεσματικά στις απαιτήσεις του έργου τους,
  • οργανώνουν, καθοδηγούν και υποστηρίζουν συνεργάτες ή προσωπικό υπό την εποπτεία τους,
  • προσφέρουν παιδαγωγική καθοδήγηση και υποστήριξη σε συναδέλφους, συμβάλλοντας τόσο στην προσωπική τους ανάπτυξη όσο και στη βελτίωση της λειτουργίας της σχολικής μονάδας.

Έναρξη – Λήξη

  • Έναρξη: 13/10/2025
  • Λήξη: 26/10/2025

Μετά το τέλος του προγράμματος θα δοθεί Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης  από το ΚΕΔΙΒΙΜ του ΠΑΔΑ (3 ECTS)

Το πρόγραμμα προσφέρεται σε νηπιαγωγούς με ειδική μειωμένη τιμή 90€ (από 120 ευρώ) για εγγραφές έως και 27/09/2025.

Κατά την εγγραφή, θα πρέπει να δηλωθεί η λέξη ΕΚΠΤΩΣΗ & το όνομα της Περιφερειακής Διεύθυνσης στις συμπληρωματικές πληροφορίες για να ενεργοποιηθεί η έκπτωση.

🔗 Εγγραφές εδώ: Αίτηση Συμμετοχής

🔗 Περισσότερες πληροφορίες εδώ: Ιστοσελίδα Προγράμματος

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Επιστημονικά Υπεύθυνη,
Δρ. Ελένη Κατσιάδα, στο ekatsiada@uniwa.gr.

__________________________________________________________________________

Κατσιάδα Ελένη                       

Επίκουρη Καθηγήτρια 

Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία 

Σχολή Διοικητικών, Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών 

Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής 

Τηλ.:2105387095 (εσωτ. 7095)

Email: ekatsiada@uniwa.gr  

Γραφείο  Κ10.025Β (ΚΤΗΡΙΟ Κ10 ΙΣΌΓΕΙΟ)

Εκπαιδευτικές Ειδήσεις