Προγράμματα Σπουδών
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
- Πλαίσιο κατευθύνσεων και προτάσεων για την ανάγνωση αυτοτελών λογοτεχνικών έργων στο νηπιαγωγείο, το δημοτικό σχολείο, το γυμνάσιο και το λύκειο, σχολικού έτους 2025-2026
- Προσχολική Εκπαίδευση
- Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο
- ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Δράσεις Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας (digitalschool)
- Οδηγός Εκπαιδευτικού
- ΙΕΠ, Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», Οδηγός εκπαιδευτικού «Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας», Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Σχολικές Ημέρες
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Υπουργική Απόφαση «Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Ηθικής στις Γ ́, Δ ́, Ε ́ και Στ ́ τάξεις Δημοτικού Σχολείου»
- Πλαίσιο κατευθύνσεων και προτάσεων για την ανάγνωση αυτοτελών λογοτεχνικών έργων στο νηπιαγωγείο, το δημοτικό σχολείο, το γυμνάσιο και το λύκειο, σχολικού έτους 2025-2026
- Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο
- ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Δράσεις Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας (digitalschool)
- Οδηγός Εκπαιδευτικού
- ΙΕΠ, Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», Οδηγός εκπαιδευτικού «Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας», Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Σχολικές Ημέρες
- Γεωγραφίας (Ε’ και Στ’ τάξης)
- Θεατρικής Αγωγής (08-05-2023)
- Θεατρικής Αγωγής (09-02-2023)
- Θρησκευτικών
- Ιστορίας (Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης)
- Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής (Ε’ και ΣΤ’ τάξης)
- Μαθηματικών
- Μελέτη Περιβάλλοντος (08-05-2023)
- Μουσικής
- Νεοελληνικής Γλώσσας
- Πληροφορική και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ)
- Φυσικά (Ε’ και Στ’ τάξης)
- Φυσικής Αγωγής
- Στοιχεία για την διδασκαλία του αντικειμένου της κολύμβησης, στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής, στις Γ΄ και Δ΄ Τάξεις των Δημοτικών Σχολείων
Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου
Σχολικό Έτος 2026-2027
Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027:
- Οδηγίες διδασκαλίας για τη Νεοελληνική Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τα Φυσικά, τη Γεωγραφία, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ιστορία, τα Θρησκευτικά, την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και τη Φυσική Αγωγή (Παράρτημα 1)
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) (Παράρτημα 2)
- Οδηγίες διδασκαλίας για την Αισθητική Αγωγή (Εικαστικά, Θεατρική Αγωγή, Μουσική) (Παράρτημα 3)
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Ξένες Γλώσσες του Δημοτικού (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά) (Παράρτημα 4)
Σχολικό Έτος 2025-2026
- Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026
- Οδηγίες διδασκαλίας για τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τα Φυσικά, τη Γεωγραφία, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ιστορία, τα Θρησκευτικά, την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και τη Φυσική Αγωγή (Παράρτημα 1)
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Τ.Π.Ε. (Παράρτημα 2)
- Οδηγίες διδασκαλίας για την Αισθητική Αγωγή (Παράρτημα 3)
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Ξένες Γλώσσες του Δημοτικού (Παράρτημα 4)
Σχολικό Έτος 2024-2025
- Πρόγραμμα Σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Συμπληρωματικές οδηγίες διδασκαλίας για το μάθημα της Γεωγραφίας της ΣΤ΄ δημοτικού σχολείου έτους 2024-2025
- Οδηγίες διδασκαλίας για τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τα Φυσικά, τη Γεωγραφία, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ιστορία, τα Θρησκευτικά, την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και τη Φυσική Αγωγή (Παράρτημα 1)
Σχολικό Έτος 2023-2024
- Οδηγίες διδασκαλίας για τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τα Φυσικά, τη Γεωγραφία, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ιστορία, τα Θρησκευτικά, την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και τη Φυσική Αγωγή, (Παράρτημα 1).
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Τ.Π.Ε. (Παράρτημα 2).
- Οδηγίες διδασκαλίας για την Αισθητική Αγωγή, (Παράρτημα 3).
- Οδηγίες διδασκαλίας για τις Ξένες Γλώσσες, (Παράρτημα 4).
- Πίνακας για τη μη αξιοποίηση ιστοσελίδων από τα διδακτικά εγχειρίδια (Παράρτημα 5).
Οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο
Δράσεις Ενεργού Πολίτη
Σχολικό Έτος 2025-2026
- Σύντομο Ενημερωτικό για τις Δράσεις Ενεργού Πολίτη Τοπικής Ιστορίας και Γεωγραφίας
- Επιστολή Προέδρου ΙΕΠ – Δράσεις Ενεργού Πολίτη Τοπικής Ιστορίας Γεωγραφίας
- Δελτίο Τύπου – Διαθέσιμες οι Δράσεις Ενεργού Πολίτη για την Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία και ο Οδηγός με την αναλυτική περιγραφή τους
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη στην Τοπική Ιστορία και Τοπική Γεωγραφία – Αναλυτικός Οδηγός Ερωτήσεων και Απαντήσεων
- Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο και Δράσεων Τοπικής Ιστορίας και Τοπικής Γεωγραφίας στο Δημοτικό και το Γυμνάσιο
Σχολικό Έτος 2024-2025
- Πρόγραμμα Σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο
- ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Δράσεις Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας (digitalschool)
- Οδηγός Εκπαιδευτικού
- ΙΕΠ, Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», Οδηγός εκπαιδευτικού «Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας», Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Σχολικές Ημέρες